Ministros de Iberoamérica fijan ruta para alcanzar educación inclusiva

Actualizado a las 27/07/2018 - 14:50

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LA PAZ, 26 jul (Xinhua) -- Los ministros de Educación de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) aprobaron hoy jueves en una reunión en Bolivia una hoja de ruta para conseguir una educación inclusiva y equitativa.

"Es el camino que se seguirá para alcanzar los objetivos y las metas del desarrollo sostenible con la educación inclusiva y equitativa", dijo a la prensa el ministro de Educación boliviano, Roberto Aguilar, durante el encuentro, que reunió en la región central de Cochabamba a responsables de Educación de 30 países, representantes de seis organismos de la ONU y de otros multilaterales.

Explicó que esa hoja de ruta está conformada por "elementos de estructuración institucional" y lineamientos para la continuidad del trabajo en materia educativa que se desarrolla desde la constitución del Comité Directivo Global y el Foro Mundial de Educación.

El evento, el primero desde la toma de posesión del secretario general de la OEI, Mariano Jabonero, ha destacado la relevancia de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Educación 2030, como uno de los principales ejes de la estrategia de trabajo durante su mandato para el periodo 2018-2022.

Durante la cita, que se celebró el 25 y 26 de julio, la OEI presentó el proceso de convergencia que se iniciará en la región entre las Metas Educativas 2021 y el Objetivo de Desarrollo Sostenible.

Jabonero planteó, dentro de las principales líneas de actuación para su mandato, el impulso a la educación infantil y a las competencias del siglo XXI, la movilidad y el reconocimiento mutuo en el espacio iberoamericano de educación superior.

Asimismo, la promoción de la diversidad de la región en el marco de la Carta Cultural Iberoamericana o el aumento de la inversión en ciencia para mejorar la competitividad y el desarrollo en Iberoamérica, la profundización de la educación inclusiva, entre otros.

Recordó que las Metas Educativas 2021 es un proyecto de la OEI junto con los países de la región, que desde 2010 trata de alcanzar 11 metas de especial relevancia en la región como son el fortalecimiento de la educación infantil, la universalización de la primaria y secundaria, la calidad de la educación, la formación técnico profesional, el desarrollo profesional de los docentes, la investigación científica o la inversión en educación.