La leyenda del baloncesto Yao Ming, diputado de la Asamblea Popular Nacional, pasa por delante de otros asistentes para asistir a la sesión anual de la máxima legislatura en Beijing. ZOU HONG/CHINA DAILY
China ha intensificado los esfuerzos para establecerse como una superpotencia deportiva. Por ello, los asesores políticos y los legisladores han pedido mayores esfuerzos en la educación física y la promoción de los deportes escolares para reforzar la misión de abajo hacia arriba.
Habiendo enorgullecido a su país en la pista y en la piscina, un grupo de atletas estrella, tanto del pasado como del presente, se han trasladado a un escenario diferente para ayudar con las ambiciones deportivas del país al hacer oír sus voces en la asamblea política anual más grande de China.
Dirigidos por el nadador campeón olímpico Zhang Yufei, el patinador de velocidad de pista corta retirado Yang Yang y la leyenda del baloncesto Yao Ming, los representantes deportivos de alto perfil de la Asamblea Popular Nacional y el Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino participan en las sesiones anuales del máximo órgano legislativo y asesor político para ayudar a facilitar el desarrollo y la reforma del sector deportivo del país.
Legisladores de renombre y asesores políticos de la comunidad deportiva de China han hecho oír su voz durante sesiones de lluvia de ideas en la Asamblea Popular Nacional y la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino en Beijing. JIANG DONG/CHINA DAILY
Han presentado sugerencias sobre una amplia gama de temas, pero la gran conclusión es un cambio de enfoque hacia los campus con miras a mejorar los programas de educación física y fomentar una mayor participación deportiva entre los jóvenes.
Zhang, que está haciendo su debut como diputada de la APN, dijo que está orgullosa de ser una defensora de la importancia de la educación física en un escenario tan serio.
"Asistir a una reunión como esta fue un poco estresante para mí al principio, pero sobre todo emocionante e inspirador, y eso me recordó la responsabilidad que estoy asumiendo", dijo Zhang, quien ganó dos medallas de oro, en mariposa de 200 m femenino y relevos de estilo libre de 4x200 m en los Juegos Olímpicos de Tokio, convirtiéndose en una cara muy familiar en China.
"Como atleta conocida, siento que podemos hacer más que entrenar y competir para contribuir a nuestro país, y aquí es donde podemos hacerlo fuera del ámbito deportivo".
Zhang, un producto ejemplar del sistema deportivo estatal de China, propuso a los departamentos ministeriales relevantes que más atletas, entrenadores y entrenadores retirados desarrollados en el sistema deportivo profesional del país deberían expandir su experiencia y conocimientos a las escuelas ordinarias.
Legisladores de renombre y asesores políticos de la comunidad deportiva de China han hecho oír su voz durante sesiones de lluvia de ideas en la Asamblea Popular Nacional y la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino en Beijing. JIANG DONG/CHINA DAILY
Un aspecto destacado de su propuesta es la introducción de la llamada "clase de campeones" en el campus para desarrollar mejor el interés y atraer una mayor participación que el sistema tradicional.
"No está destinado a identificar talentos desde el principio y desarrollarlos como profesionales. Se trata de estimular el interés y hacer que la clase de educación física sea más divertida mediante la introducción de políticas que permitan contratar a antiguas atletas profesionales y entrenadores como maestros de educación física de tiempo completo en las escuelas", dijo Zhang, cuya madre es una profesora de educación física con 28 a?os de experiencia.
El departamento de educación también debería invitar a más aportes de los profesionales e involucrarlos en la elaboración de planes de estudios de educación física y en el desarrollo de pautas de entrenamiento físico para los estudiantes, a?adió Zhang.
Liu Shiying, quien ganó la primera medalla de oro olímpica de jabalina de China en los Juegos de Tokio, se hizo eco de los sentimientos de Zhang y enfatizó que el valor de los atletas retirados debe aprovecharse mejor.
"En mi opinión, el potencial de los atletas y entrenadores retirados en nuestro país como activo en la promoción del deporte juvenil aún no se ha desarrollado por completo", dijo Liu, miembro del panel de deportes del Comité Nacional de la CCPPCh.
"El plan de estudios de educación física escolar actual debe reformarse con más diversidad y profundidad para permitir que los ni?os elijan sus favoritos de una gama más amplia de deportes y luego se desarrollen más seriamente a medida que crecen", dijo Liu, quien comenzó el entrenamiento atlético a los 13 a?os en la ciudad de Yantai, provincia de Shandong.
Legisladores de renombre y asesores políticos de la comunidad deportiva de China han hecho oír su voz durante sesiones de lluvia de ideas en la Asamblea Popular Nacional y la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino en Beijing. JIANG DONG/CHINA DAILY
Al igual que Zhang y Liu, la mayoría de los atletas profesionales de élite de China se desarrollan en el sistema estatal y tienen que abandonar la educación a tiempo completo a una edad temprana para concentrarse en el entrenamiento atlético, generalmente en escuelas deportivas dedicadas o institutos regionales de entrenamiento de alto rendimiento.
Para los estudiantes de escuelas regulares, el énfasis en la excelencia académica a menudo puede resultar en que las clases de educación física y las actividades deportivas extracurriculares sean reemplazadas por tutorías adicionales. Este es especialmente el caso en los grados superiores de las escuelas secundarias, cuando la preparación para el importante examen de ingreso a la universidad, o gaokao, se convierte en el único objetivo de los estudiantes y sus familias.
Abordar el desequilibrio mediante la combinación del deporte y la educación en ambos sistemas ha sido una preocupación compartida en las Dos Sesiones de los últimos a?os, lo que se ha traducido en algunos cambios positivos.
Como una colaboración entre la Asociación China de Baloncesto y el Ministerio de Educación, la liga profesional CBA de China ha ampliado su búsqueda de talentos al sistema colegiado, resaltado por el creciente número de jugadores seleccionados de la liga de la Asociación China de Baloncesto Universitario (CUBA) en los últimos seis a?os.
CUBA también se ha beneficiado de la iniciativa, lo que se refleja en el aumento del número de universidades participantes, cifras de audiencia y acuerdos de patrocinio. Destaca además el evento CUBA All-Star del fin de semana pasado en Chongqing, donde se agotaron todas las entradas.
Como presidente de la CBA y padre de una hija en edad escolar, el ícono del baloncesto Yao está impulsando un programa de "minibaloncesto" basado en la escuela, que propuso por primera vez durante las Dos Sesiones en 2018.
"La participación deportiva, como parte de la educación integral, debe tener un papel más prominente en el campus", dijo Yao, quien asistirá a reuniones como diputado de la APN este a?o.
El programa, personalizado para estudiantes de primaria, presenta pelotas de baloncesto más peque?as, aros más bajos y canchas más accesibles en el campus para realzar el atractivo de este deporte ya popular.
La leyenda china de los deportes de invierno, Yang, presentó una propuesta en la sesión de este a?o pidiendo una reforma del programa de pruebas de educación física de la escuela secundaria para alentar a más estudiantes a participar en deportes.
"El programa de pruebas debe diversificarse para satisfacer una variedad más amplia de intereses de los estudiantes en todo tipo de eventos, de modo que estén más motivados, en lugar de solo exigirles, a hacer ejercicio y practicar deportes", dijo Yang, actualmente vicepresidente de la Agencia Mundial Antidopaje, quien reclamó la primera medalla de oro olímpica de invierno de China en patinaje de velocidad en pista corta en los Juegos de 2002 en Salt Lake City, Utah.
Además de esos eventos obligatorios, como carreras de larga distancia y salto de longitud de pie, el sistema de pruebas debe incluir más eventos opcionales y ajustar sus criterios de evaluación para convertir el sistema de educación física escolar en un programa más orientado a los intereses, a?adió Yang.
(Web editor: Zhao Jian, 周雨)
